２月２６日に保育参観を行いました。
参観では、お子様の園での様子や一年の成長などを見ていただきます。

園児たちは、お母様方が来てくれることをとても楽しみにしていました。朝、登園すると、「時計の長い針が６になったらお母さんが来てくれるんだよね？」「もう来た？」などとワクワク、ソワソワしている園児もいました。中には、「お母さんが来ると、ドキドキするからやだなぁ～」と緊張している年長児もいたようです。学年によって、同じ保育参観でも感じ方が違うのだと改めて感じました。
保育参観の内容は学年の成長や発達に合わせて、一年のまとめとして以下のように行いました。

・年長さくら組　
文字のないお話（絵）をみて、自分たちで考えてお話を作りました。
「どこで、だれが、何をしている」など系統立てて、お話を作り、自分たちで作ったお話を発表しました。
お母様方の前でとても緊張していたようですが、一人ひとり「どこで、だれが、何をしている」を使ってお話をすることが出来ました。

・年中ばら組
言語的指導による活動。
話をよく聞き、「ひなまつり」の意味や由来、ひな壇の飾りについて理解を深め、指示を聞き、折り紙構成のひな壇を完成させました。おひなさま、おだいりさまの他に、三人官女、五人囃子についても知ることが出来ました。お母様に出来あがったひな壇を見てもらい、「うれしいひなまつり」の歌を唄いました。

・年少もも組
お母様に少し協力してもらいながら、「立体雛」の制作をしました。トイレットペーパーの芯を三枚重ねにした花紙で包み、十二単の着物に見立てておひなさまとおだいりさまを作りました。

年中組では、お母様方にかっこいい姿を見てもらいたいという気持ちが強く、「○○ちゃん、足が揃っているね！」と声をかけると、全員が一斉に「ピッ！」と足を揃えて背筋を伸ばすという場面も見られ、お母様方からも思わず「クスッ」と笑いが起こりました。また、自分の意見を伝える際にも恥ずかしがったりせず、みんなに聞こえるように大きな声で伝えることが出来てきたように感じました。
年少組は、５月の参観で、お母様と離れるときに泣いてしまう園児もいましたが、一年間の幼稚園生活を経て、今では泣かずに過ごすことができるようになりました。
年長組では、お母様が来ることに対して「楽しみ」という気持ちだけでなく、お母様にかっこよく見られたいという思いが「緊張」という形になって表れていたようにも感じました。
学年や成長、発達の違いによって、物のとらえ方や感じ方の違いが見られることができました。
参観では、一年を通して一人ひとりが心身ともに大きく成長した姿を見ていただけたのではないかと思います。ご参観下さったお母様方、お忙しい中、ありがとうございました。年中ばら組の辻でした。